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部编版七年级上册第一单元知识整理(一)《春》

jellybean 2024-04-19 23:39:01 风光美景 103 ℃ 0 评论

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1. 基础知识

部编版七年级上册第一单元知识整理(一)《春》

(1)文学常识
朱自清,原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。现代著名散文家诗人学者民主战士。其散文朴素缜密,清隽沉郁、语言洗炼,文笔清丽,极富有真情实感。《荷塘月色》、《背影》都是他的名篇。
(2)字音字形
酝酿(yùn?niàng)?黄晕(yùn) ?抖擞(dǒu?sǒu)? 应和(hè)?嘹(liáo)亮? ?

朗润(lǎng?rùn?)
(3)词语解释
呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
花枝招展:比喻姿态优美。
舒活:舒展、活动。
朗润:明朗润泽。
酝酿:各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
一年之计在于春:一年的计划在春季考虑安排。

2. 内容理解

(1)整体把握
①主旨:《春》是一篇优美的写景抒情的散文,作者着力描写了
春回大地、万物勃发的动人景象赞美了春天的活力带给人们希望和力量。激励人们把握春光、努力工作、奋发向上。
②小标题:春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图。
(2)重点句子
①第一段为什么连用两个“盼望着”?

答:运用反复的修辞手法,突出了作者盼望春天来临的急切心情,表达出作者对春天的喜爱之情。

②“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,为什么不说成“嫩嫩的绿绿的小草偷偷地从土里钻出来”?

答:如果说成“嫩嫩的绿绿的小草”,只能理解为小草本来就是这样,课文的说法能突出春天的作用,让小草充满生机,显得极为可爱。

③“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”这句话的前后都描写花,为什么中间夹一句动物的描写?

答:蜂闹蝶舞,是侧面写春花繁茂、鲜艳和甜香,同时用蜂蝶的"闹、飞"衬花的香甜艳丽,使画面有动有静,有声有色有味。


④文章的结尾为什么选用“刚落地的娃娃”、“小姑娘”、“健壮的青年”来比喻春天?

答:这些比喻非常形象、贴切,春天给人以新生命,给人以美丽多姿,给人以力量、信心的美感。


⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

赏析:作者充分运用触觉、嗅觉、视觉、听觉来描绘郊野上春天的气息,充分调动多种感官多角度描写景物,充分体现了作者对郊野初春的喜爱与欢喜。

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